El presente trabajo de investigación tiene como finalidad desarrollar la competencia “Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna” mediante el modelo didáctico “Escrilandia” en el área de Comunicación en estudiantes del tercer grado “B” de Educación Primaria en la Institución Educativa N°42218 “Mariscal Cáceres” de Tacna, 2022. El presente estudio corresponde al tipo experimental y el diseño de la investigación fue pre experimental, la población estuvo constituida por 90 estudiantes de tercer grado y la muestra estuvo compuesta por 20 estudiantes del tercer grado “B”, la técnica utilizada fue la observación y el instrumento de evaluación fue una guía de observación validado por juicio de expertos, con el objetivo de recoger información sobre la competencia “Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna”, el resultado obtenido nos...