El vídeo describe el curso de Gestión Organizacional, Cultural y del Aprendizaje. Tiene como propósito analizar el impacto de los individuos, los grupos y las estructuras del comportamiento dentro de las organizaciones, así como los elementos que componen la organización y su relación con el comportamiento humano en un entorno global

El vídeo describe la asignatura Derecho Constitucional II, donde desarrollará la teoría del Estado como fundamento doctrinal y la organización del sistema gubernamental del Perú. Asimismo, se estudiaran los fundamentos doctrinales del Derecho Constitucional Peruano y sus vinculaciones con las nuevas tendencias del Constitucionalismo en Latinoamérica.

El vídeo describe los fundamentos teóricos y metodológicos de la educación, distinguiendo las diferencias y conexiones entre pedagogía, psicología y educación, y explorando los diferentes paradigmas, metodologías y modalidades educativas, aplicando este conocimiento de manera crítica y reflexiva parar diseñar y gestionar entornos y proyectos educativos innovadores que respondan a las necesidades y desafíos contemporáneos en diversos contextos educactivos y profesionales

El vídeo describe la asignatura introducción a la Administración y Gestión Pública, donde desarrolla el plan de estudios EAP Administración y Gestión Pública y su desarrollo, requisitos de cada asignatura, qué sucede si desaprueba una asignatura. Importancia del idioma extranjero, Requisitos para ser egresados y obtener el grado de bachiller. Las áreas funcionales de la administración en un entorno global, con ética y responsabilidad social, la toma de decisiones, aprendizaje, creatividad y espíritu emprendedor, los fundamentos de la gestión pública desde un enfoque orientado a resultados y sistemas administrativos del Estado, como parte de una cadena de valor orientada a la eficiencia y eficacia

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El vídeo describe la presentación de la asignatura de Tecnologia Disruptiva: es una asignatura obligatoria de especialidad, se ubica en el décimo periodo de la Escuela Académico Profesional de Ingenieria Empresarial. Tiene como requisito la asignatura Innovación en Procesos. Desarrolla, a nivel logrado, la competencia general Gestión de TIC y las competencias especificas Diseño y Desarrollo de Soluciones y Uso de Herramientas Modernas. En virtud de lo anterior, su relevancia reside en desarrollar en el estudiante la capacidad de aplicar tecnologías disruptivas en los modelos empresariales.

El vídeo describe la asignatura Prototipado 3D, donde desarrolla los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: diseño Autodesk Inventor, digitalización de productos 3D, introducción a la impresión 3D, fabricación digital de prototipos 3D.

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