La presente investigación se realizó con el objetivo de Establecer si existe relación inversa entre violencia familiar y rendimiento académico en estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Pública” “Nuestra Señora de las Mercedes” de Ica, 2022. “La metodología utilizada en el estudio fue de tipo básica, donde el análisis y alcance de sus resultados fue descriptivo correlacional y de diseño no experimental de corte transversal”. “Cuyo marco muestral estuvo conformado por 187 estudiantes femeninas de quinto año de secundaria cuyas edades oscilan entre los 16 a 18 años ”. “Como instrumento para la recolección de datos se utilizó el Cuestionario de violencia familiar que está compuesta por 30 ítems y su puntuación es de tipo Likert; además el registro de notas en base a los cursos de estudio”. “En cuanto a los resultados mostr...