Por razones metodológicas el enunciado que sintetiza el objetivo cardinal y propósito del trabajo de investigación, se formuló así: Diseñar e implementar estrategias didácticas de “Aprendizaje Colaborativo” para desarrollar la inteligencia emocional en el ámbito educativo, en estudiantes de la Institución Educativa, “Esteban Pavletich”, Huánuco, periodo 2023. El método fue el analítico que nos facilitó entender las teorías incluidas en el estudio realizado. Por la naturaleza de estudio la investigación se circunscribe en el tipo correlacional, el motivo, el estudio en curso tuvo como propósito constatar el efecto que produce la variable independiente sobre la dependiente. El nivel EXPLICATIVO, porque está dirigida hacia la búsqueda de visibilizar las causas que generan el poco desarrollo de la inteligencia emocional y el poco desarrollo de la empatía, el poco d...