El presente Trabajo de Suficiencia tuvo el propósito de proponer y ejecutar la implementación de una piscigranja escolar con el fin de desarrollar capacidades emprendedoras en alumnos del cuarto grado, sección “B” de la Institución Educativa Alberto Acosta Herrera de Imacita, se tuvo la participación de 20 alumnos, además apoyaron como orientadores los padres de familia asociados, además se tuvo el apoyo invaluable de algunas autoridades; para concretar la experiencia se tuvo que recurrir a la planificación y desarrollo de sesiones de aprendizaje, donde se combinas experiencias exitosas, desde la práctica, en el campo. Al final se alcanza las siguientes conclusiones: El diagnóstico realizado nos demuestra que el trabajo pedagógico tradicional no permite mejorar el rendimiento académico de los alumnos; y el estudio de factibilidad nos demuestra que existen las condiciones ...