La investigación busca conocer la incidencia que tiene en el Plan Lector de las II.EE. de la ciudad de Huánuco, la producción literaria publicada en los suplementos culturales de los diarios huanuqueños. Se partió formulando: ¿Cuál es la incidencia de los suplementos culturales de los diarios huanuqueños en la formulación del Plan Lector de las instituciones educativas de la ciudad de Huánuco, 2017? Los objetivos fueron: Distinguir si los profesores del área de Comunicación de las instituciones educativas de la ciudad de Huánuco, conocen los suplementos culturales que publican los diarios huanuqueños; validar la producción literaria que publican los suplementos culturales de los diarios huanuqueños; demostrar si los profesores del área de Comunicación incorporan a su Plan Lector la producción literaria que publican los suplementos culturales huanuqueños; determinar si...