Este plan de acción define la identificación y selección de los problemas que se presentaron en mi gestión como líder pedagógico, pero como nuestra función está centrada en la mejora de los aprendizajes priorizamos los tres docentes de la institución educativa el siguiente problema: Bajos niveles de comprensión de textos escritos en los escolares de educación primaria multigrado N° 86102 César Merino – Jahua - Jangas. Para dar solución a la problemática se elaboró un árbol de problemas y de objetivos, con el cual reflexionamos conjuntamente con todos los integrantes de la comunidad educativa, se definieron las siguientes dimensiones: La gestión de los aprendizajes; El monitoreo, el acompañamiento y la evaluación de la práctica docente; Y la convivencia escolar. El problema priorizado se relacionó con los compromisos de gestión; La definición de las dimensiones d...