El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Tipos Caracterológicos e intereses vocacionales en estudiantes de secundaria de una LE. Estatal del distrito de Catacaos, para ello se utilizó una muestra de 56 estudiantes del quinto año; se hizo uso de dos instrumentos psicológicos: Cuestionario Caracterológico de Gastón Berger y el Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales (CASM83-R. 2003), siendo el autor, Luis Vicuña Peri. Los cuales gozan de confiabilidad y validez. Por otro lado, se utilizó el tipo de investigación descriptiva correlaciona!. Se concluyó, que existe relación altamente significativa entre las variables analizadas (p<0,01).

La investigación tuvo como objetivo proponer un programa de habilidades blandas para mejorar la gestión escolar e la calidad de enseñanza en docentes del nivel secundario de la institución educativa Víctor francisco Rosales Ortega de Piura; investigación de enfoque cuantitativo, de tipo descriptiva propositiva, de diseño no experimental y transversal; cuya muestra fue 20 docentes del nivel secundario de la institución educativa Víctor francisco Rosales Ortega de Piura; se aplicó la técnica de la encuesta, el instrumento el cuestionario; la validez estuvo a cargo de 3 expertos, la confiabilidad fue analizada a partir de una muestra piloto de 10 docentes. En los resultados de la variable habilidades blandas se aprecia que el 52,44% de docentes se ubica en un nivel regular, el 26,83% nivel deficiente y el 20,73% en el nivel bueno; y en la variable calidad educativa el 42,68% se u...