La investigación actual de tipo aplicada, propuso como objetivo general analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia en el Noviazgo (CUVINO) en jóvenes estudiantes de educación superior de Lima Metropolitana, 2020. El cuestionario está constituido por 42 ítems, divididos en 8 dimensiones. La muestra utilizada en la presente investigación estuvo conformada por 301 estudiantes de educación superior de Lima metropolitana, de sexo masculino y femenino, para la elección de la muestra se utilizó un tipo de muestreo no probabilístico- accidental. De igual manera, se halló la validez de contenido, mediante el criterio de 10 jueces expertos, utilizando la V de Aiken, encontrando valores mayores a .80 por lo cual se corrobora que el instrumento es válido. Para la validez basada en la estructura interna, se utilizó el análisis factorial confirmatorio, hallando...

El presente estudio tuvo por objetivo general: Determinar las evidencias psicométricas del cuestionario de evaluación de problemas de aprendizaje (CEPA), dirigido a estudiantes de instituciones educativas de Lima Metropolitana-2022, asimismo, el tipo de investigación es aplicada, enfoque cuantitativo y diseño no experimental. La población total estuvo conformada por 945.3 mil, mientras la muestra de la investigación estuvo compuesta por 329, con un muestreo de tipo no probabilístico por conveniencia. Dentro de los resultados, se logró determinar las evidencias psicométricas del cuestionario de evaluación problemas de aprendizaje (CEPA), encontrando valores adecuados de evidencias de validez de contenido y de estructura interna, como de confiabilidad en la escala general y en la mayoría de dimensiones.