La presente monografía da a conocer qué efecto tiene el uso de las pausas activas en el desarrollo de aprendizajes en los estudiantes de nivel primaria a través del estudio de las teorías del desarrollo de aprendizaje, explorando su implementación en las sesiones de clase. También se identificarán los diferentes tipos de pausas activas examinando su importancia en la mejora de la atención, la concentración y el rendimiento académico. Asimismo, se aborda el proceso de desarrollo de aprendizajes en la etapa educativa, destacando cómo las pausas activas contribuyen al bienestar integral de los estudiantes al fomentar habilidades cognitivas, emocionales y sociales. A través de la revisión de diversas fuentes teóricas, se evidenciará que estas prácticas no sólo fortalecen el desempeño académico, sino que también crean un ambiente propicio para el aprendizaje, mejorando la ...