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tesis de grado
El presente Plan de acción tiene como propósito, mejorar los resultados de aprendizaje, en el área de Comunicación, concretamente en la Competencia “Lee diversos tipos de textos escritos”(CNEB), en todos los estudiantes del nivel primario de la institución, a través de la implementación de la Estrategia Fortalecimiento del Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación del directivo, que, cómo líder pedagógico (MBDDir), promueve la reflexión de todos los docentes de forma personal y comunitaria sobre su práctica pedagógica, las estrategias que aplica y los procesos didácticos que favorecen la Comprensión Lectora, así como los resultados en las evaluaciones internas y externas, para reconocer sus propias debilidades, necesidades y fortalezas, como punto de partida, para asumir compromisos de mejora, que lo llevarán a conformar una Comunidad Profesional de Aprendizaje con su...