La investigación pone de relieve la importancia de las habilidades sociales para el fortalecimiento de la inteligencia emocional, ya que, al vincularse de forma adecuada y sana, para un mejor desarrollo, permitiendo que pueda adaptarse, aprendiendo a controlar el estrés, se tuvo como objetivo principal Determinar de qué manera se relaciona las habilidades sociales y la inteligencia emocional en estudiantes de una Institución Educativa de la localidad de Reque, Chiclayo. El método corresponde al enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de tipo descriptivo, de nivel correlacional y transversal. La muestra fue probabilística conformada por 30 estudiantes, donde son 16 mujeres y 14 hombres, del tercer grado de secundaria de una Institución Educativa nacional. Para la recolección de datos se hizo uso de la técnica de la encuesta, utilizándose como instrumentos al inventario...