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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo describir la comercialización de jugos naturales en el distrito de Los Olivos en Lima Metropolitana - 2019, por lo cual se plantearon diversas preguntas de investigación orientadas al estudio. El capítulo I, se denomina problema de la investigación, este se inicia con la descripción del problema general, la formulación del problema y objetivo (general y específico), justificación de la investigación (práctica, teórica y metodológica), limitaciones de la investigación y la viabilidad de la investigación. El capítulo II, se denomina marco teórico, este contiene los antecedentes de la investigación (internacional, nacional y local), las bases teóricas, las definiciones conceptuales, las dimensiones e indicadores, la variable y la operacionalización de la variable. El capítulo III, se denomina metodología de la investigación...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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Esta investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de satisfacción del usuario con discapacidad motriz en los servicios de transporte público en tres distritos de Lima Metropolitana el enfoque de investigación fue cuantitativo, el tipo de estudio es básico, con diseño descriptivo comparativo, transversal y no experimental, se utilizó una muestra de 150 personas con discapacidad motriz de tres distritos de Lima Metropolitana ( Carabayllo, Comas y Los Olivos), para el tema de validez se realizó la validez de contenido mediante el juicio de expertos y la confiabilidad se concretó mediante una prueba piloto con 15 personas, con el estadístico Alfa de Cron Bach=0,901, los resultados a nivel descriptivo indican que en el distrito de los Olivos la satisfacción del usuario está en el nivel regular con el 70,0%. Asimismo, en el distrito de Comas, se encuentra en el nive...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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El presente estudio tuvo el objetivo de determinar la influencia de la gestión del conocimiento en la innovación organizacional en centros educativos públicos, alineado a los ODS8 y ODS4. En cuanto a la metodología fue de tipo aplicada, con un diseño no experimental y un alcance explicativo, contó con una población de 290 directores de EBR, de los cuales se seleccionó una muestra de 176 directores mediante una fórmula estadística. Los resultados mostraron que un 47.2% de los directores perciben la necesidad de mejorar la gestión del conocimiento en sus instituciones, evidenciando que las prácticas participativas actuales no fomentan un enfoque inclusivo y colaborativo en la toma de decisiones. Además, el nivel regular de la innovación organizacional se debe al bajo nivel de la formación en los docentes, sobre herramientas de aprendizaje, debido a que la gestión del conoci...