La investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel en la resolución problemas matemáticos que presentan los estudiantes del cuarto grado de primaria, de la institución educativa “Isaac Newton” en el Paraíso del Sauce, San Juan de Lurigancho 2020. La metodología que se utilizó fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y el diseño no experimental. Para recabar la información, se utilizó una muestra de 28 estudiantes a los cuales se les aplicó un instrumento, prueba para estudiantes de resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal. De acuerdo a los resultados se observa que los estudiantes resolvieron los problemas de cambio 63% correcto, en cuanto a problemas de comparación 50% correctamente y con los problemas de igualación 46% correcto. Por los resultados obtenidos se aprecia que los estudiantes en la resolución de los problemas de cambio han ...

En este estudio se partió del problema ¿Cómo el uso del material no estructurado se relaciona con la Resolución de problemas matemáticos con niños del cuarto grado de primaria de la institución educativa “Isaac Newton” en el Paraíso del Sauce –San Juan de Lurigancho 2021? al observarse dificultades en los estudiantes para resolver problemas matemáticos. La investigación tuvo como objetivo determinar como el uso del material no estructurado se relaciona con la Resolución de problemas matemáticos con niños de dicha institución educativa. La metodología que se utilizó fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y de diseño no experimental - correlacional. Para recabar la información, se utilizó una muestra de 28 estudiantes a los cuales se les aplicó un instrumento Prueba para estudiantes de resolución de problemas matemáticos utilizando material no estructurado....