La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la agresividad en adolescentes de dos instituciones educativas públicas. La metodología fue de tipo básica con un diseño no experimental y de corte transversal con un nivel descriptivo – correlacional; donde la muestra se seleccionó a través del muestreo probabilístico de tipo estratificado dando un total de 291 estudiantes de nivel secundario. Para la recopilación de los datos se utilizaron los instrumentos: Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Cuestionario de Agresividad (AQ). Los resultados indicaron relación negativa baja entre funcionalidad familiar y agresividad en adolescentes (rho = - .180). Además, se indicó que la dimensión cohesión familiar y agresividad tienen relación negativa (rho = -.218), no obstante, la dimensión adaptabi...