El objetivo es determinar la relación entre Clima social familiar y Motivación al logro académico en estudiantes de nivel secundario de un colegio de Lima en el distrito de Jesús María. La presente investigación tiene un diseño no experimental de enfoque cuantitativo de tipo correlacional, se aplicó al total de alumnos de secundaria que cumplían con los requisitos planteados siendo 64 mujeres y 40 hombres, con edades entre 12 y 17 años. Se usó el paquete estadístico SPSS 22.0, Microsoft Excel y dos instrumentos: la Escala de Clima Social Familia (FES) y Motivación al Logro Académico (MLA). La Escala de Clima Social Familiar, tiene como objetivo evaluar y describir las relaciones interpersonales en la familia mediante la medición de tres niveles: Relación, desarrollo y estabilidad familiar. La prueba de Motivación al Logro Académico permite medir tres dimensiones de la m...