La investigación tuvo como principal objetivo explicar la influencia del uso de imágenes en la expresión oral en inglés en los alumnos de primaria en una I.E. en Carabayllo, 2023. Para tal fin, se implementó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y un diseño cuasi experimental con la participación de una muestra de 28 estudiantes de segundo grado, obtenida de un muestro censal. En función de obtener la información se diseñó una prueba, que fue validada a través de juicio de experto, evaluada su confiablidad con el estadístico alfa de Cronbach que arrojó un valor de α=0.706 que demostró que presentaba características psicométricas para ser utilizado y se aplicó una prueba (pretest- postest) sobre la expresión oral. Los resultados arrojaron para el pretest que el 57.1% de los estudiantes se ubicaron en un nivel en proceso para la expresión oral; de...