The purpose of education is to train people capable of achieving their ethical, intellectual, artistic, cultural, physical, spiritual and religious fulfillment, promoting the formation and consolidation of their identity and self-esteem and their adequate and critical integration in society. The student interprets reality and makes decisions based on mathematical knowledge that contribute to their context. The student searches, systematizes and analyzes information to understand the world around him, solve problems and make decisions related to the environment. Flexible use of mathematical strategies and knowledge in various situations, from which she develops arguments and communicates her ideas through mathematical language, as well as various representations and resources. The didactic strategy is based on active methods where it indicates that learning in the individual proceeds from...

El bajo nivel de logros en comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de Educación Primaria de la institución educativa Sabio Antonio Raimondi, tienen como objetivo central elevarlos satisfactoriamente. Este esfuerzo contribuye en la vida escolar en tres dimensiones como la gestión pedagógica, la convivencia escolar y el acompañamiento y monitoreo pedagógico. La primera dimensión debe plasmarse en fortalecer las capacidades en la aplicación de estrategias didácticas de la comprensión lectora, a través de la capacitación permanente a los docentes unido con talleres de comprensión lectora de manera que el 100% de los maestros se fortalezcan en su desempeño docente; la dimensión de convivencia escolar nos permite fortalecer las relaciones interpersonales en todos los agentes, que permita a los docentes fortalecer capacidades en habilidades blandas y habilidades soc...