El presente estudio tiene como propósito determinar la gestión administrativa del Director y la prestación de servicios educativos. El estudio fue de tipo no experimental con un diseño descriptivo correlacional, la muestra estuvo conformada por 50 docentes, 10 administrativos, 27 padres de familia y 27 estudiantes del quinto de secundario. La técnica que se empleó para la recolección de los datos fue encuesta, el instrumento fue el cuestionario de preguntas y para el análisis de los datos se empleó tablas de porcentaje y promedios, gráficos estadísticos y la prueba de hipótesis de Chi cuadrado. Los resultados más relevantes fueron: A nivel del Objetivo General La Gestión administrativa del Director tiene relación directa respecto a la prestación de servicios, teniendo una magnitud de asociación o correlación baja entre las variables de estudio que fue de 4.714% en la I....