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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo académico se desarrolla con la intención de optimizar el problema bajo nivel de logro en lectura en el nivel primario de la institución educativa Nº 86038 Viviano Paredes Macedo de Uquia - Huaraz, problemática que tiene como causas a dificultades en el manejo de los procedimientos didácticos de lectura, limitaciones para el monitoreo y acompañamiento a los docentes e inconvenientes en el cumplimiento de los acuerdos de aula y reglas de armonía de la escuela; diagnóstico que se formuló con los resultados de la aplicación del cuestionario docente, el análisis documental de los resultados evaluación censal de estudiantes, las fichas de monitoreo y acompañamiento, y la revisión y análisis del libro de incidencias de la escuela. Para la mejora de la problemática se propone el desarrollo de los círculos de interaprendizaje docente para el uso pertinente de los proc...