El presente trabajo de investigación denominado “Bullying, Ciberbullying y satisfacción por la vida en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de contextos de pobreza del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima, 2018", tuvo como objetivo determinar si el Bullying y el Ciberbullying, tienen relación con la satisfacción por la vida en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de contextos de pobreza del distrito de San juan de Lurigancho, Lima, 2018, el cual tuvo como población estudiantes de secundaria de instituciones educativas, siendo la muestra total de 650 estudiantes, la cual fue recogida mediante la técnica de encuesta, usando los instrumentos, escala de satisfacción con la vida de Diener, el European Bullying Intervention Project Question-naire (EBIPQ) y el European Cyberbullying Intervention Pro-ject Questionnaire (ECIPQ). Donde se obtuvo una c...

La presente investigación tuvo como propósito: comparar los niveles de interés vocacional en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa particular y estatal en San Juan de Lurigancho. El tipo estudio fue básico, donde el diseño de estudio fue no experimental, transversal, descriptivo y comparativo. La muestra final estuvo compuesta por 90 estudiantes (45 para cada tipo de institución educativa). En la evaluación de los intereses vocacionales se empleó el Inventario de Intereses Profesionales Ocupacionales “CASM 83-R-2014”. Los resultados señalaron que, en la mayor parte de las áreas de interés, los estudiantes se ubicaron principalmente en la categoría “Desinterés Definitivo”. Asimismo, solo se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el área de Ciencias Naturales, a favor de los alumnos de la institución educativa particul...