La institución educativa N° 60137, Soldado Alfredo Vargas Guerra del Caserío Progreso –Río Amazonas, tiene estudiantes con problemas de comprensión lectora y que se podría mejorar con estrategias de enseñanza – aprendizaje, adecuadas, que permitan dar solución al problema. Por ende, planteo el presente trabajo cuyo título es: Plan de mejora de la gestión curricular orientada a la comprensión lectora en una institución educativa de Punchana, el mismo que tiene por objetivo general: Elaborar un plan de mejora en la gestión curricular orientada a la comprensión lectora en una institución educativa pública de Punchana, región Loreto, con la participación activa de los docentes y estudiantes. El diseño de la investigación seleccionado es investigación acción participativa, con un enfoque cualitativo, tipo de investigación aplicada, los instrumentos utilizados para e...

The main objective of this research was to evaluate the effect of the Amazonian Poetry Workshop on the development of critical capacity for text comprehension among fifth-grade secondary students at the Mariscal Oscar Benavides Educational Institution in Iquitos during the year 2024. The methodology used was based on an evaluative approach, specifically through a univariate, longitudinal, quasi-experimental, and field design. The study population consisted of 480 students, of which a sample of 60 was selected to form the intervention and control groups. A written test was developed to measure critical capacity, which was subjected to expert evaluation, and the data were collected using a survey technique. The results concluded that the Amazonian Poetry Workshop had a notable effect on the development of critical capacity within the experimental group. Initially, both groups were observed...