La presente tesis ha sido aplicado en la I.E.P "Valores y Ciencias" con la finalidad de implementar un sistema informático en entorno web para la comprensión lectora que permitirá al docente evaluar de manera más rápida, obteniendo resultados de manera más certera logrando tener además el control de creación de nuevos ejercicios y sobre todo la ubicación de las debilidades que posean en los indicadores de comprensión lectora el estudiante; logrando tener mejores resultados en las evaluaciones censales de estudiantes. En el primer Capítulo se presenta el marco referencial para el desarrollo del estudio (Introducción, antecedentes, fundamentación científica), también se tendrá en cuenta la base que es la identificación del problema, hipótesis, y objetivos a desarrollar en la investigación. Seguido del Capítulo II, donde se presenta la identificación de las variables ta...