El presente trabajo académico, plan de capacitación docente en la gestión curricular en la aplicación de los procesos pedagógicos en una institución educativa publica, región Loreto, tiene como objetivo, elaborar un plan de capacitación docente en la I.E.60119, a través de la gestión curricular, en procesos pedagógicos donde se utilizará el diseño de investigación acción participativa y se empleará instrumentos como la entrevista, rubricas de monitoreo, bajo un enfoque cualitativo, lo que permitirá evidenciar las necesidades pedagógicas. Asimismo, se diseñará, una alternativa de solución, que responde a una serie de actividades, como parte estratégica, que unidas y concatenadas a los objetivos permitirán ir paso a paso, superando las dificultades que expresan los docentes con relación a los procesos pedagógicos lo que coadyuvara a mejorar la gestión, generando e...

Nuestra sociedad en esta época se caracteriza por estar conectada de manera virtual con todas las personas que las integran las instituciones, las organizaciones, la familia por lo que los grupos sociales que las integran están generando nuevas formas de interacción dando lugar a nuevas formas de comunicación, por lo que las instituciones educativas no pueden estar ajena a esta realidad. Por otra parte los profesores antes de convertirnos en profesores innovadores, tenemos que dar un espacio para reflexionar por lo que tenemos que preguntarnos ¿Estoy desarrollando bien mi practica pedagógica en el aula? ¿Estoy contento con lo que sucede en mi institucion educativa? ¿Existe deserción en mi aula? ¿Por qué hay poco interés por aprender? A partir de esta reflexión elaboramos un modelo de trabajo renovador y llevarlo a la práctica. Por lo tanto esta investigación está demostra...