El presente trabajo de investigación se enfoca en resaltar la aplicación de estrategias del aprendizaje cooperativo para el logro de aprendizajes a través del trabajo conjunto con estudiantes de educación superior de la facultad de educación en una universidad privada. Para ello, se planteó la interrogante sobre la efectividad del uso de estrategias de aprendizaje cooperativo para estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad privada. En efecto, la investigación permitió analizar estrategias de aprendizaje cooperativo en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad privada. El estudio utilizó un método descriptivo de análisis de documentos y revisión bibliográfica de artículos indexados de los últimos diez años utilizando buscadores académicos y bases de datos (ProQuest, Springer Link, Dialnet, Redalyc y Scielo). Además, se evaluó la autent...