El presente estudio de investigación plantea la problemática de correlacionar la labor de enseñanza y la formación de competencias profesionales y considera como objetivo principal determinar la correlación de la labor enseñanza en la formación de las competencias profesionales en estudiantes de Arquitectura de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan de Huánuco 2019-II. El Estudio de investigación tipo cuantitativo, con un nivel de investigación correlacional, y un diseño no experimental. El ámbito de estudio fue La carrera profesional de Arquitectura de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura, la población de estudio que se tomó estuvo conformada por todos los docentes que han laborado en el semestre 2019-II en la Carrera Profesional de Arquitectura y la población muestral no probabilístico, tipo intencionado con inclusión a aquellos que realizaron tutoría y ...

Resumen