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tesis de grado
La investigación tuvo como propósito determinar la correlación entre la relación fraterna y la autoestima en escolares de instituciones educativas privadas, empleando un diseño no experimental de tipo descriptivo-correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 360 estudiantes de tercero a quinto de secundaria, de los cuales 169 (46.9%) eran mujeres y 191 (53.1%) varones, con edades entre 13 y 17 años. Para la medición de las variables se utilizaron el Cuestionario de Relación entre Hermanos (SRQ) y el Inventario de Autoestima de Coopersmith en su forma escolar. Los resultados evidenciaron una correlación significativa y positiva entre la calidez fraterna y la autoestima, mientras que el conflicto y la rivalidad entre hermanos mostraron una correlación significativa y negativa con esta última. Asimismo, la calidez fraterna se relacionó positivamente con...