La Presente investigación describe como los estudiantes mejoran sus relaciones interpersonales e interculturales basadas en los valores del respeto, la tolerancia y la solidaridad, cuando experimentan situaciones novedosas que les permitan reflexionar y valorar sobre los hábitos y costumbres de otras personas. De ahí que la aplicación de un programa educativo muy novedoso y creativo, admite una práctica intercultural desarrollada en esos valores. Cuando se planteó la siguiente pregunta de investigación; ¿En la actualidad se practica una educación intercultural activa en las instituciones educativas del nivel secundario además se desarrollar la práctica de valores de manera significativa como el respeto, la tolerancia y la solidaridad en los estudiantes del 3° de Secundaria de la Institución Educativa 5042 Juan Francisco de la Bodega y Quadra según lo establecido por la ley ...