El presente plan de acción denominado “Gestión Curricular en el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el nivel de educación secundaria de la IEE Francisco Antonio de Zela”, pretende superar la inadecuada utilización de los recursos tics en las diferentes áreas para mejorar logros de aprendizajes, en esta experiencia participaran los docentes de diferentes áreas y beneficiará indirectamente a 1 455 estudiantes del nivel secundario de nuestra IE. Este proyecto promoverá el logro de objetivos y metas institucionales. Para analizar el problema se utilizó la técnica del árbol y en el recojo información se aplicaron encuesta del cumplimiento de los procesos de gestión y la incorporación de tics, así como la ficha de monitoreo de la práctica docente, lo que permitió identificar las dificultades de los docentes para elaborar sus programaciones curricu...