Esta tesis planteó desde su inicio como problema general ¿Cuál era el efecto de la aplicación del Programa de Experimentación Auto Estimulada (PEAE), en la satisfacción de los estudiantes del laboratorio de Física de la Facultad de Odontología de la UNMSM 2016?, por lo tanto el objetivo fundamental de la investigación estuvo enfocado en determinar si existía dicho efecto y además si este efecto significaba una mejora en la satisfacción de los estudiantes del laboratorio de Física de la Facultad de Odontología de la UNMSM 2016, al aplicarles el PEAE. La investigación fue de tipo aplicada, el diseño de la investigación fue cuasiexperimental, con un grupo experimental, un grupo de control y con pre y post test. El muestreo fue no probabilístico intencional y la muestra estuvo conformada por 64 estudiantes, agrupados en 32 estudiantes para el grupo experimental y de 16 estu...