Determinar el efecto de un programa preventivo sobre higiene oral, sangrado gingival y conocimiento en salud bucal en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Loreto en el año 2018. Estudio cuantitativo, experimental (de tipo cuasi experimental). Se evaluó a 275 alumnos del 1º a 5º de secundaria durante un mes. Se empleó un cuestionario antes, y al mes de la intervención educativa; así mismo se realizó el IHOS antes, y al mes de la intervención educativa; se utilizó proyector multimedia y maquetas. Para el nivel de conocimientos se utilizó la ficha de recolección de datos de nivel de conocimiento para escolares de secundaria, validado por juicio de expertos. Para la higiene oral se utilizó el índice de higiene oral simplificado (IHOS), validado por el uso. Para el sangrado gingival se utilizó el índice de sangrado gingival de Löe y Silness, validado por...