La presente investigación titulada “La Evaluación del personal docente y la meritocracia en la calidad educativa en el nivel de educación secundaria de la institución educativa N°1278 “La Molina” del distrito de La Molina.2012”, tiene como finalidad determinar la relación que existe entre La evaluación del personal docente y la meritocracia con la calidad educativa en dicha institución educativa. El estudio se justifica por cuanto posee valor teórico, metodológico, utilidad práctica, relevancia social, por su conveniencia y en base a los beneficios netos que genera. Obedece a un tipo de investigación sustantiva descriptiva, cuyo Diseño de estudio es una investigación correlaciona! que utiliza el enfoque cuantitativo, pues emplea los datos empíricos para probar la hipótesis, con base en el análisis estadístico correspondiente. Los dos instrumentos utilizados est�...