El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar las diferencias en la Comprensión Lectora entre los alumnos del segundo grado del nivel secundario de las Instituciones Educativas “Mariano Melgar Valdiviezo” y “Fanny Abanto Calle” del distrito de José Leonardo Ortiz, así como en sus respectivos niveles de comprensión literal, ¡nferencial y crítica. La población estuvo conformada por un total de ciento setenta y cinco entre alumnos y alumnas, a quienes se les aplicó una prueba de Comprensión Lectora, documento que ha sido emitido por el Ministerio de Educación; así mismo dicho instrumento paso por una validez de control por tres especialistas en educación de la Gerencia Regional de Educación de Lambayeque. Determinándose después de su aplicación, que en la Comprensión Lectoral, así como en sus niveles de comprensión literal, ¡nferencial y cr...