La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de aplicar un Programa de Intervención Parental en las competencias parentales de padres de familia de una Institución Educativa Privada de Juliaca, bajo un enfoque cuantitativo y tipo de investigación aplicada. El diseño de la investigación se presenta de tipo cuasi experimental con un grupo experimental de 40 padres de familia y 40 como grupo de control elegidos por conveniencia a través de una escala de competencia parental percibida – ECPP representado bajo 5 dimensiones implicancia escolar, dedicación personal, ocio compartido, consejo/orientación y desempeñar el rol de ser padre/madre. Se desarrolló un programa de competencias parentales en 12 sesiones en modalidad presencial a través de 4 dimensiones vinculares, formativas, protectoras y reflexivas. Antes de la aplicación programa de intervención par...

La presente investigación psicométrica tuvo como objetivo construir la Escala de Estrategias de Afrontamiento ante la Ruptura Amorosa “ESARA”; a partir de técnicas cualitativas como parte de la categorización de la variable. Se trabajó con 626 jóvenes trujillanos de ambos sexos, con edades que oscilan entre 18 y 30 años. Los resultados de validez de contenido demostraron que el instrumento es coherente, relevante y claro, a través del criterio de jueces (10) y la V de Aiken. Así mismo, se evidenció la validez de estructura interna, en la cual se conforman 3 estilos de afrontamiento y 11 estrategias: Estilo 1 “Afrontar la ruptura amorosa de forma Directa”: enfocarse en lo positivo, centrarse en resolver el problema, esforzarse y tener éxito, realizar actividades relajantes, Busca involucrarse socialmente; Estilo 2” Afrontar la ruptura amorosa buscando soporte en los d...