La presente investigación tuvo como propósito, determinar la relación entre la inteligencia emocional y el estrés laboral, en los profesores de la institución educativa del nivel secundaria La Victoria de Ayacucho, del distrito, provincia y departamento de Huancavelica 2023. La investigación es de tipo teórica pura, con enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y con diseño no experimental de corte transversal. Se ha trabajado con una muestra del tipo censal de 74 profesores del nivel secundario. Los datos se recogieron en ambas variables con un cuestionario del tipo Likert, el cual fue validado por juicio de expertos y determinado su fiabilidad con la técnica estadística de alfa de Cronbach. Los resultados a los que se arribaron, muestran que, existe relación indirecta significativa entre la inteligencia emocional y el estrés laboral en los docentes de la institución edu...

El presente estudio tiene como propósito buscar la relación que existe entre la Antroponimia y la Autoestima de los estudiantes del segundo grado del nivel secundaria de la Institución Educativa Mixta N° 50038 “Alejandro Velasco Astete San Jerónimo- Cusco- 2019 y al mismo tiempo se busca generar la valoración del origen y significado de los antropónimos; para ello se utilizó una muestra no probabilístico de 156 estudiantes de las cinco Secciones A, B, C, D y E. Dicha investigación es de tipo Ex post facto, Básico - Sustantivo con diseño No Experimental, Descriptivo - Correlacional, y nivel Teórico, Descriptivo- Explicativo. En el caso de la antroponimia, el cuestionario de ítems corresponde a la elaboración propia de las tesistas, y para la valoración de la autoestima se utilizó la escala de Autoestima de Rosenberg (1956). La población total es de 1 504 en dicha Insti...