El presente estudio tuvo como objetivo analizar investigaciones relacionadas con el rol de la familia y el desarrollo de la autonomía en niños de educación inicial en Perú y Ecuador durante el periodo de 2016 al 2024. La investigación fue de enfoque cualitativo; se analizaron los objetivos, metodología, fundamentos teóricos, estrategias aplicadas y las conclusiones de los estudios. La búsqueda de información fue realizada mediante bases de datos como Google Académico, Alicia Concytec y Dialnet, donde se analizaron 19 fuentes de investigación, entre tesis de maestría, doctorado y artículos científicos. Los resultados evidenciaron mayor número de registros investigativos en Perú, con un 53%, en comparación a Ecuador, que alcanzó un 47%. Además, se evidencio un predominio de investigaciones con diseño no experimental (63%), en contraste con aquellas de tipo experimental ...