El presente trabajo académico expone un plan de acción para mostrar que la implementación de una comunidad profesional de aprendizaje en la institución educativa Santa María Reina perfeccionará la experiencia pedagógica de los educadores de comunicación y mejorará el logro de los aprendizajes en la competencia comprende textos escritos de los estudiantes. A una muestra de cuatro (4) docentes del área priorizada de comunicación se aplicó el instrumento guía de entrevista a profundidad y la ficha de monitoreo de la sesión de aprendizaje con el objetivo de reconocer debilidades y procesar la información recogida. Los referentes teóricos establecen la conveniencia de la implementación de una comunidad profesional de aprendizaje (CPA) como alternativa de solución y, el liderazgo pedagógico se basa en los aportes de Robinson (2008) que expresa la existencia de relaciones ent...