El PIE es de carácter pedagógico y de fortalecimiento de las capacidades de los docentes de la institución en comunidades profesionales de aprendizaje. Con el proyecto se capacitó a docentes, además se dotó de información y herramientas para que los docentes demuestren un claro dominio en la Planificación curricular, con estas acciones se mejoraron los aprendizajes de los estudiantes, mejor desempeño docente en el aula; de esta manera se mejoró el servicio que presta la institución, a la vez que se aportó al crecimiento personal y profesional de los docentes. Finalmente, las dimensiones que se trataron de forma prioritaria son la pedagógica e institucional, la primera por ser la razón del servicio que presta la institución y el interés superior del niño y adolescente: su educación, y; la segunda porque la institución educativa estaba obligada a garantizar un trabajo t�...

La investigación titulada: Las campañas de sensibilización y los juegos lúdicos como estrategias vivenciales para disminuir el bullying en los estudiantes del 1er grado “D” de la I.E. Agropecuario Nº 08 de San Jerónimo, se ha desarrollado en la institución educativa Agropecuario Nº08 de San Jerónimo, la que cuenta con una población aproximada de 800 estudiantes, provenientes del ámbito urbano, rural y provincias colindantes de Ayacucho y Cusco. La espiral de violencia por la que atraviesa nuestra patria, resaltada a diario por los medios de comunicación masiva, no es ajena a la institución educativa, pues se han registrado graves actos de violencia, bullying, acoso y otros hechos que ponen en riesgo la integridad física y moral de los estudiantes, por tanto considero que es un asunto que debe merecer nuestra total atención. Con el presente trabajo se pretende disminuir...