La investigación titulada “Canciones infantiles en el aprendizaje de vocabulario del inglés en niños del nivel inicial de una Institución Educativa, Juliaca 2023” tuvo como objetivo determinar la influencia de las canciones infantiles en el aprendizaje de vocabulario del inglés en dichos niños. La investigación fue del tipo básico y de enfoque cuantitativo, el nivel es explicativo, el diseño no experimental y el corte es transversal. La población fue de 69 estudiantes y la muestra fue censal, los instrumentos aplicados fueron un cuestionario para la primera variable y una ficha de observación para la segunda variable, ambos instrumentos fueron validados por expertos y la confiabilidad fue alta, según el Alfa de Cronbach. Después de realizar los análisis estadísticos como la Tau C de Kendall, donde encontramos que el valor sig = 0,021, valor menor a 0,05, que nos indica...