El propósito principal de este estudio fue evaluar el impacto del uso de una aplicación móvil en la motivación, satisfacción, adquisición de conocimientos y facilidad de uso en el aprendizaje de la configuración de equipos routers. Para abordar este objetivo, se empleó un enfoque de investigación aplicada y se diseñó un estudio preexperimental de tipo longitudinal. La muestra del estudio estuvo compuesta por 25 estudiantes de educación superior que perezcan a la carrera de Ingeniería de Sistemas y disciplinas relacionadas. La recolección de datos se llevó a cabo a través de cuatro instrumentos, uno para cada dimensión: motivación, satisfacción, conocimientos y usabilidad. Los resultados del estudio revelaron un aumento significativo en el nivel de motivación, satisfacción, conocimientos y facilidad de uso por parte de los estudiantes universitarios encargados de apre...