El Plan de Acción “Jornadas de autoformación docente para mejorar niveles de logro de aprendizajes en comunicación en la institución educativa “Juan Gonzáles Cangahuala”, se realizó mediante un diagnóstico empleando las técnicas: Análisis documental, encuesta, grupos de discusión y focal, con sus instrumentos: Ficha de resumen, cuestionario de encuesta, guías de preguntas de discusión y de grupo focal, asimismo se tuvo en cuenta los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2015 y 2016, los promedios de los tres últimos años, evidenciando el problema de niveles de logro insatisfactorios en comunicación, cuyas causas: Inadecuado empleo de secuencias educativas y didácticas, limitado hábito de lectura, poco soporte de los progenitores, limitado monitoreo, acompañamiento y evaluación pedagógico (MAE), convivencia escolar vertical que no genera confia...