Los niveles de logro en el aprendizaje en el área de matemática, en cuanto a las evaluaciones nacionales e internacionales, los estudiantes peruanos se encuentran en un nivel medio, por tal razón el trabajo de investigación titulado nivel de logro en el área de matemática de los estudiantes del tercer grado de las instituciones educativas del distrito de Chiquián - Bolognesi, región Ancash, en el año académico 2018. se planteó con el objetivo de medir el Nivel de logro en el área de matemática de los estudiantes del tercer grado de las instituciones educativas del distrito de Chiquián - Bolognesi, región Ancash, en el año académico 2018. Dicho estudio pertenece al nivel descriptivo, de diseño no experimental y al paradigma cuantitativo. Se utilizó como instrumento un examen que evaluó el nivel de logro en matemática de los estudiantes del tercer grado. La población ...

Uno de los problemas que presenta la educación es la falta de un excelente razonamiento matemático en los estudiantes peruanos. La importancia que guarda la variable dependiente es que el Taller de matemática, basado en el uso de la tienda escolar mejorará el nivel de logro en el área de matemática de los estudiantes del 3° “A” de la institución educativa N° 86211 Coronel Bolognesi del distrito de Chiquián–Bolognesi – Ancash, 2019. El objetivo general de esta investigación es determinar si el taller de matemática, basado en el uso de la tienda escolar mejora el nivel de logro en el área de matemática en los estudiantes del 3° grado de la I.E. ya mencionada. La metodología de esta investigación es de enfoque cuantitativo, tipo explicativo, de diseño pre experimental. La población estuvo conformada por 40 estudiantes. En la que se empleó la prueba de pre test y ...