El informe final de la presente investigación tiene como título: “programa SUPERA para estimular las inteligencias múltiples en los niños del sexto grado de la I. E. Hipólito Unanue – obas 2016”, cuyo objetivo fue demostrar los efectos del programa “SUPERA” para descubrir y estimular las inteligencias múltiples. Asimismo; esta investigación busca comprobar la influencia que puede tener un trabajo centrado en el aprendizaje estratégico desde un enfoque constructivista en el desarrollo y fortalecimiento de las inteligencias múltiples. La investigación conceptualiza desde el marco teórico los elementos que componen la investigación, con el ánimo de desarrollar la propuesta hacia la consecución del objetivo planteado. El trabajo desarrollado es de corte cuantitativo, con un diseño cuasi experimental. Como instrumentos utilizados están las sesiones de aprendizaje, la...