El presente trabajo denominado “LA COMPRENSION LECTORA Y EL APRENDIZAJE DE LAS ECUACIONES LINEALES EN LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 32231 HIPOLITO UNANUE OBAS, 2015”. Se realizó con la finalidad de crear una fuente de información para el fortalecimiento de las habilidades cognitivas de los alumnos, buscando el razonar y pensar por medio de un juego con las matemáticas. Teniendo en cuenta los objetivos planteados en la investigación se aplicó actividades sobre la comprensión lectora en el aprendizaje de las matemáticas por medio de las ecuaciones lineales. Para ello se formuló el siguiente problema de investigación, ¿En qué medida la comprensión lectora incide en el aprendizaje de las ecuaciones lineales en los alumnos del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N°32231 Hipólito Unanue, Obas 2015?...