El presente estudio de investigación, tuvo como objetivo describir el tipo de funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes del tercero de secundaria de una institución educativa publica, Ayacucho del 2020. El tipo de estudio fue observacional, transversal y analítico. El nivel de investigación fue relacional y el diseño de investigación fue epidemiológico, la población estuvo constituida N= 2000 estudiantes del tercero de secundaria de una institución educativa publica, Ayacucho del 2020, el muestreo fue no probabilístico de tipo por conveniencia pues se evaluó a las que cumplieron con los criterios de inclusión, un total de n= 92 escolares del tercer grado de nivel secundario, los instrumentos que se usaron para la evaluación de funcionamiento familiar fue la escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III) y la escala de autoestima de Rosenber...

El presente estudio de investigación, tuvo como objetivo describir el tipo de funcionamiento familiar en madres de una asociación de vaso de leche, Ayacucho, 2018. El tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. El nivel de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue epidemiológico, el universo fueros las madres de una asociación de vaso de leche, Ayacucho, 2018. La población estuvo constituida por las madres de una asociación de vaso de leche, Ayacucho, 2018, el muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia, pues se evaluó a los que cumplieron con los criterios de inclusión, se evaluó un total de 25 madres, llegando a tener una muestra de n=25, el instrumento que se uso fue la escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III), las técnicas para el recojo de datos fueron la encuesta y psicomé...