Como producto de la segunda especialidad se presenta Plan Acción que fue desarrollado con el propósito de implementar el monitoreo y acompañamiento en los docentes en la resolución de los problemas de cantidad para favorecer los logros de aprendizaje satisfactorios de los estudiantes de la Institución Educativa N° 30702 del Centro Poblado de Tarmatambo. El plan acción ha seguido un proceso de diagnóstico utilizando estrategias de estudio, el árbol de problemas que permitió la identificación y priorización del problema. Para ello el instrumento y técnica utilizada es la entrevista de tipo estructurada que fue aplicada a docentes, padres de familia y a estudiantes involucrados que permitió recoger información sobre el uso de estrategias del enfoque de resolución de problemas arribando así a las siguientes alternativas de solución: Implementación del trabajo colegiado en ...