El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la correlación que existe entre la inteligencia emocional y el estrés laboral en los docentes universitarios en la ciudad de Huancayo. Siendo la hipótesis afirmada ya que existe una relación inversa entre ambas variables y en sus dimensiones.

El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la satisfacción y el desempeño laboral de los docentes con carga administrativa de la Universidad Continental sede Huancayo. La investigación es de carácter cuantitativo, en la que se empleó el método descriptivo – correlacional, con un diseño no experimental, la población y muestra estuvo conformada por 68 docentes con carga administrativa. Para la variable de satisfacción laboral, se aplicó la Escala de Satisfacción Laboral de Sonia Palma Carrillo (SL-SPC) y para la variable desempeño laboral el Cuestionario de Evaluación de desempeño de Natalia Boada. Los resultados mostraron que el 59% de docentes con carga administrativa se encuentran entre satisfechos y muy satisfechos con la Significación de la tarea, el 62% de los encuestados se encuentran satisfechos y muy satisfechos respecto a las ...