La presente investigación tuvo como objetivo principal cómo la aplicación de la Gimnasia rítmica mejora la motricidad en los estudiantes del primer grado de Educación secundaria del Distrito de Oyón – 2024, fundamentado por Rodríguez (2019) para la variable de gimnasia rítmica y Buitrago (2020) para la variable de motricidad. El diseño de la investigación diseño preexperimental, y se trabajó en base a una población de 17 estudiantes. Los resultados pretest señalan que los estudiantes muestran un bajo grado de motricidad (94% inicio y 6% proceso), sin embargo, luego de la aplicación del programa de gimnasia rítmica en donde se realizaron estrategias activas, logrando que los estudiantes del grupo preexperimental aumentaron significativamente su coordinación motriz (100%).