El presente estudio tiene como objetivo principal determinar la relación entre los vínculos parentales y la ansiedad en adolescentes de 5to grado de Secundaria de Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Espinar. El tipo de investigación corresponde al estudio descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal. La muestra quedó conformada por 270 estudiantes de 5to grado de secundaria de ambos sexos, entre 16 a 18 años de edad, se utilizó un muestro no probabilístico de tipo intencional. Para la recolección de datos, se aplicaron dos instrumentos: Parental Bonding Instrument (PBI) de Gordon Parker, Hilary Tulping y L. B. Brown, basado en la teoría del Vínculo de John Bowlby, y el Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad (ISRA) de J.J. Miguel Tobal y A.R. Cano Vindel. Los resultados encontrados muestran que los vínculos parental...