El siguiente trabajo académico, tuvo como objetivo determinar de qué manera se relaciona la violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del CEBA – Acostambo, para ello se trabajó con una población de 16 estudiantes. El estudio es de tipo correlacional en vista que tuvo como propósito medir el grado de relación que existe entre estas dos variables, es decir se evaluó la relación entre la violencia familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación. El diseño de investigación utilizado fue el de no experimental, ya que no existe manipulación activa de alguna variable, además de un diseño transversal para la medición de la variable de violencia familiar se utilizó la técnica de la encuesta, utilizando para ello como instrumento un cuestionario dirigido a los estudiantes, integrado por 20 ítems que permitió...